APA MEDIA ITU? •Martin & Briggs (1986) mengemukakan bahwa media pembelajaran mencakup semua sumber yang diperlukan untuk melakukan komunikasi dengan pembelajan •Gerlach & Ely (1980) mengemukakan bahwa media belajar merupakan alat-alat grafis, fotografis atau elektronis untuk menangkap, memproses dan menyusun kembali informasi Memerlukan banyak waktu dan biaya selama proses pembelajaran, ataupun untuk menyelesaikan masalah. Memerlukan banyak media dan sumber belajar. Perlu menyediakan banyak peralatan. Pendidik dan peserta didik harus sama-sama siap belajar dan berkembang. Hal ini merupakan tantangan, juga bisa menjadi "bomerang" jika ada yang kurang siap. II.1 Pengertian Sumber Belajar dan Media Pembelajaran. Menurut Anna Suhaena,S (1998) menurutnya sumber belajar adalah manusia, bahan, kejadian, peristiwa, setting, teknik yang membangun kondisi yang memberikan kemudahan bagi anak didik untuk belajar memperoleh pengetahuan. Kesimpulan. Setelah mempertimbangkan perbedaan antara media pembelajaran dan bahan ajar, dapat disimpulkan bahwa kedua konsep tersebut memiliki peran dan manfaat yang berbeda dalam proses belajar mengajar. Media pembelajaran dapat memvisualisasikan dan memperjelas konsep yang diajarkan, sementara bahan ajar memberikan struktur yang LKPD terdiri dari enam komponen yaitu judul, petunjuk belajar (petunjuk peserta didik), kompetensi yang akan dicapai, informasi pendukung, tugas-tugas, dan langkah-langkah kerja serta penilaian. Peran dan Manfaat LKPD . Menurut Nurdin dan Adriantoni (2016), peran dan manfaat Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) bagi guru maupun siswa antara lain Dalam kegiatan belajar mengajar, sumber informasi dan sumber ilmu tidak hanya terletak pada guru semata. Haidunia Digital Media Jl. Padjajaran, Sinduadi, Mlati, Sleman 55284, Daerah Istimewa Yogyakarta haidunia.ads@gmail.com 082242182436 (WhatsApp ) Navigasi Halaman. Guest Post; 4SCqD.

apa perbedaan media dan sumber belajar